阅读部分虽然不是托福考试中最难的一部分，但是要想考高分的话，也是需要做出很大的努力的，托福阅读部分整体42道题，对应原始分数满分45分。新托福阅读部分，与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。下面我们一起来了解一下新的托福阅读评分标准。

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托福阅读评分标准

托福阅读部分整体42道题，对应原始分数满分45分。将会给出原始分数与最终分数的对应。托福阅读满分为42至45分不等，转换为标准分后满分为30分。对于托福阅读评分标准我们展现给大家一个表格进行详细的了解下吧。有图有真相看的更清晰么。

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在此分数对应表格中，需要特别注意的是25分和20分的最终分数。托福阅读评分标准大家还需要注意的是0分的最终分数，对应的9分以下的原始分数。在传统考试中，如果不看题目，直接“蒙”，可能会得到一定的分数。

托福阅读以选择题为主，除最后的文章总结题和表格填写题之外，每道题的分值都是1分。

文章总结题满分为2分。这道题会给出6个选项，要求考生从中选出3个最能概括文章内容的选项。在评分方面，文章总结题每道题2分。如果这道题没有选对答案或只选对1个选项，不得分;如果这道题选对2个选项，得1分;如果这道题选对了3个选项，得2分。

表格填写题满分为3分。这道题会有2或3栏/行表格，包括5个正确答案选项。考生需要在备选答案中挑出正确选项，并将正确选项拖入表格中的相应位置。表格填写题满分为3分。没有答对或只答对1或2个答案不得分;答对3个答案得1分;答对4个答案得2分;5个全对得满分3分。

托福考试流程

托福考试按照流程有阅读、听力、口语、写作四个部分。点击查看：托福考试内容介绍。

阅读部分（无加试）60min，共有3篇文章。

听力（无加试）共60min，分两个部分，都由一个对话和两个讲座组成;听力结束后是 10分钟中场休息时间。

接下来是口语，口语第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点，有15秒准备时间， 45秒钟作答时间。第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后播放一段与短文有关的对话或课堂演讲，考生有30秒钟准备，60秒钟回答。第五、六题要求考生听一段1min左右的校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题，考生有20秒钟准备，60秒钟回答。

之后是写作，首先要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上，然后先阅读一篇文章，播放一段与文章有关的课堂演讲，随后要求考生在20分钟内写一篇作文。

具体托福考试时间安排如下：

9：00-10：00——阅读

10：05-11：35——听力（假设听力加考）

11：35-11：45——休息（实际可能还要多休息一两分钟，因为要等工作人员输入密码开启系统）

11：45-12：05——口试（共有6道题目，大约20分钟）

12：05-12：55——写作（实际考试56分钟左右，多算了4分钟阅读考试说明和等待的时间）

12：55考试结束（ETS调研。加试）

考试时间及注意事项

考试约需 4.5 小时。考试时间过后不得继续答题。

考试期间有 10 分钟的规定休息时间。

注意答题速度，以确保在规定时间内完成每项考试;电脑会提供官方计时。

若出于任何原因而需要帮助，请举手示意。

考试和休息期间禁止使用手机和其他设备。 （若出于健康相关需求而需将设备、饮料或食品带入考场，或需要增加或延长休息时间，您应提前申请享用便利条件。）

在考试或休息期间，考生未经允许不得擅自离开考场或考试中心建筑区域

考试中将使用英语语言标准打字键盘 （QWERTY）。我们建议您在考试前练习使用此类键盘，以帮助您熟悉键盘布局和功能键位置。

考试时会发放草稿纸，且在考试结束后必须予以收回。您必须在用完所有草稿纸后，才能向考试中心工作人员要更多草稿纸。

考试结束后托福成绩单寄送

您的分数会在考试结束约 10 天后在网站上公布。

登入您的 TOEFL iBT 帐户，选择主页上的“查看分数”，即可在线查看分数。

考试成绩将会在考试结束的大约 13 日后邮寄给您和您所选择的大学或院校。ETS正式打印的成绩单随后将通过快递寄送到考生报名时提交的中文地址。快递单号将显示在考生个人账户中。

您可再次参加考试，以提高分数。您参加考试的次数没有限制，但您在 12 天内最多只能参加一次考试。如果您已经预约了一次考试，则您不能在距原考试日期 12 天内报名另一次考试。

托福口语怎么练

用英文简单界定一个东西

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

使用重要的美国习语

不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

学会两种语言的传译能力

这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

训练用不同的方式解释同一事物

一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her.

如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you.等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

有猜测能力

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

最后小编提醒大家，虽然文章已经很全面的解释了关于托福阅读评分标准的知识，但是每个人可能会碰到不一样的问题，大家还是需要根据自身的情况去合理的对待，避免陷入误区，如果您还需要更多帮助，可以拨打免费电话：400-8510607，邦海外专业的顾问会给你更专业的咨询服务。