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阿富汗

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    能力发展的观点相信大家都已经认可,小学化倾向的应试突击也并不受青睐,那么如何区分以为应试为目的的“知识培训”还是以儿童发展为目标的“能力培养”呢?赢在起点能力早教研究院认为:“知识培训”和“能力培养”在内容文字的表面往往相似,真正区分两者的三个关键要素是整个训练过程中采用的方式手段、时间长短,以及掌握的熟练程度。

    2018-07-01
  • 当孩子在幼儿园被批评后该怎么办
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    2018-06-29
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    2018-06-29
  • 幼儿园老师最不想听到的3句话
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    2018-06-29
  • 刚入园的宝宝,家长一定不要这样做
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    在祖辈送园的过程中,常常会出现这种情况,孩子一张嘴要哭,马上对孩子说:“我不走,奶奶在外面等着你哈!”“奶奶去给你买奶,这就回来!”这种说法可能暂时有效,可是当孩子发现自己上当后,他会感觉到非常不安,因为他不知道奶奶到底去哪儿了,这让他们没有了安全感。

    2018-06-27
  • 幼儿园拼音的重难点
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    汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。

    2018-06-27
  • 幼升小家长,请放下你的焦虑
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    首先,做一个选择要有一些条件,先将这些条件统统列出来,比如我做择校的选择条件一是学校的位置,就是离家的远近,这点对我来说很重要,如果离家远,要考虑是否搬家,不搬家接送的路程很长的话会造成很多不便;

    2018-06-24
  • 如何帮孩子尽快适应幼儿园
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    孩子刚入园,在幼儿园要有意识地控制自己的情绪,去适应集体生活的规则,努力了一天,回到家可能会想发泄一下情绪,这时父母要做的不是责备,而是理解和关爱。

    2018-06-23
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    现在,有一段时间坚持下来,他的情绪明显就好了很多,每天能够开开心心地去了,也能高高兴兴地和我说再见了。但是,孩子毕竟还是孩子,他会问老师和我:明天能不来幼儿园吗?我说:不能。他又问我:那哪天能不去幼儿园啊?我说:星期六和星期天可以不来。

    2018-06-18
  • “课堂流行语”,估计你没少说
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    老师在与幼儿教学互动时常常会用“谁和他的不一样”来激发幼儿思考,希望幼儿的回答和别人不一样。于是,小朋友为了和别人不一样,激发出了各种奇思,有些比较贴切可行,但有些似乎有点文不对题。

    2018-06-17