实验学校校长:这才是“全人”教育
吴子健校长提出了包校的办学理念,他说:我们包校当初建立的时候就提出三个使命:第一,发展全人教育;第二,传承中华文化;第三,拓展国际视野。这也是为什么许多家长都表示,他们把孩子送到包校来的原因:除了可以学到先进的国际课程,还有一个很重要的原因就是要学习中华文化,提高双语能力,这对于孩子未来的发展是很有帮助的。
越来越普遍的国际化教育趋势,是吴子健校长谈到的第一个问题。共有来自205个国家和地区的442773名各类外国留学人员来华学习,比去年增加45138人。数据还显示,我国已经成为世界最大的留学输出国和亚洲重要留学目的国。”今天我们就来聊聊关于实验学校校长:这才是“全人”教育的一些小话题。
中西方教育的理念存在差异,那么我们应当如何来缩小这种理念上的差距,用先进的教育理念和坚实双语教育基础,把真正的能力带给孩子们呢?吴子健校长以包校的教育实践经验为例,发表了几点看法:
首先,吴子健校长提出了包校的办学理念,他说:我们包校当初建立的时候就提出三个使命:第一,发展全人教育;第二,传承中华文化;第三,拓展国际视野。这也是为什么许多家长都表示,他们把孩子送到包校来的原因:除了可以学到先进的国际课程,还有一个很重要的原因就是要学习中华文化,提高双语能力,这对于孩子未来的发展是很有帮助的。
与此同时,我国教育国际化的步伐也在加快,随着国际学校数量的翻倍,在华的国际学校的市场也越来越大。据新学说发布《2016中国国际学校发展报告》统计,目前我国共有661所国际学校,国际化学校学生数量在43万左右;其中,北京、上海和广州的国际学校数量和学生人数明显高于其他大陆城市。
上海包玉刚实验学校(以下简称“包校”)旨在为明日中国创设世界级学府,培养学业优异、价值观正确和品格优秀的未来栋梁之才。在学习融中西教育理念精髓课程的同时,始终有一个中华文化的环境,给那些本可能流失的中小学生多一种选择,让他们更愿意留在中国读书。同时,也为那些外国家庭的子女以及来华的小留学生实现“学在中国”的愿望。
在此小编提醒大家,虽然文章已经很详细的解释了关于实验学校校长:这才是“全人”教育的知识,但是每个人可能会碰到不一样的问题,大家还是需要根据自身的情况去合理的对待,避免陷入误区,如果您还需要更多帮助,可以拨打免费电话,邦海外专业的顾问会给你更专业的咨询服务。
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