国际学校到底如何选择

随着中高考的到来，择校越来越紧迫，为什么要选择国际学校?国际学校该如何选择?”所以小编整理了国际学校的相关知识，下面小编就来给您介绍一下国际学校到底如何选择。

常见的国际学校类型

1、只收外籍人士的学校

2、公立中学国际班

公立中学的国际班是依靠我国政府财政拨款开办的公立中学所开设的提供国外中学课程教育，可参加国外中学文凭等各种考试的班级。有的公立学校为此单独设立了国际部，提供相关的课程

出国辅导等教育服务。这类国际班从招生形式来说分为两种，第一种是纳入中考招生计划的国际班，这类国际班需要通过教育行政部门审批，额定招生计划，国际班的学生，既有我国高中学籍，又可获得合作办学机构的高中学籍，可选择参加“洋高考”，也可参加国内高考。第二种是计划外招生的国际班，这类国际班的学生，不通过中考招生，没有内地高中学籍，只能参加“洋高考”或者以非应届身份参加社会成考。

3、非公立的国际班

i. 民办中学国际班

ii. 中外合作办学

iii. 私立国际学校

iv. 教育机构开设的国际课程班

如何去选择一所国际学校?

目前，中国开设国际课程的学校多如牛毛，选择适合自己孩子的国际学校犹如沙里淘金，即使是对国际学校比较了解的家长，在面对各种各样的国际学校的选择时，也会十分迷茫。为此，远播国际教育作为一站式的国际学校咨询服务平台，我们用丰富的资源和经验总结出八大择校标准，供学生及家长参考。

1、学校的校长经历

校长是一个学校的灵魂人物，考量一个学校是否有国际化的理念和教学思维，需要家长们深入了解这所学校的校长的个人履历。家长在咨询学校的时候，也可以从以下三个方面向校方了解其校长情况：1)是否有留学经历;2)本科是否就读世界名校;3)是否有在跨国企业工作的经验。

2、学校的办学背景

办学背景是一所学校的根本，好源出好水，同样，优秀、办学背景深厚的学校，更加能培育出优秀的学生。所以，了解一所学校的办学背景是家长们要做的最基本的功课。一般，我们会从年份、学校前身、所处位置三个角度来进行考察。

3、学校的课程设置

国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的另一主要因素。根据其开设的不同国际课程，国际学校可以分出适合英国高校申请、美国高校申请、欧洲高校申请及亚洲高校申请等类型。从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。

4、学生毕业去向

升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优秀毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言，一个学校的条件如何优秀，师资多么强大，都没有这个学校学生的升学率多高和优秀学生最终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优秀教学成果的学校，才更加值得家长们亲睐。

5、学校的师资配比

优秀的师资是实现优质教学的前提条件，学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外，学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例

6、学生的课余活动

国外学校对于学生的社会交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重，课程的考评体系中，课余实践活动所积累的学分所占比重也比较大。所以课余活动是国际学校必不可少的一部分，一所优秀的国际学校，必是能为学生安排丰富而有意义的课余活动，促进学生的全面发展，开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等，从而提升学生的综合素质，使学生如虎添翼!

7、学校的硬件设施

硬件设施如何，是学校能展现出最实在的一面，也是家长可以考察到学校最直观的部分。好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式，优化教学环境、提高教学质量，为学生的学习创造良好的条件。

8、学校的学习氛围

学习氛围，是一个比较抽象的概念，但同时也是考量一个学校的重要标准。优秀的学习氛围，可以提高学生学习的积极性，从而形成良性的循环。但家长需要注意的是，对于学习氛围的考量不能仅仅靠道听途说，要自己亲自去学校考察、去感受，同时也可以与在校生进行交流，获得真实的信息。

条件是否都适合?

上不上国际学校?出学费的是家长，去上学的是孩子。

显而易见的两个条件，我们先来说第一个，财力部分。

学区房政策让很多家长选择国际学校这条路，供房贷和交学费的确都在经济上给家长们很大的压力。然而，国际学校需要你掏的钱不止是一年15-30万的学费。国际学校一旦上了，再回到公立学校就难了。你是否有足够的能力，把孩子的学费“一交到底”?这条路的尽头是出国留学，这笔费用，你能否准备好呢?

除了这些，学杂费也是不小的花费。学校往往会在每学期提供各种课外活动，包括自费的出游活动。体育运动很可能有马术、棒球等等，体育用品也是一项开支。在日常生活中，虽然学校不提倡孩子们攀比，但是大多数国际学校的学生们吃穿用每样都不便宜。省吃俭用地勉强着上国际学校，让孩子和父母都有压力。

孩子的性格是否适合国际学校?

公立学校的教育是传统而严格的，符合我们中国人的文化理念，注重纪律性、统一性和吃苦耐劳的精神。很多“80后”的父母从小都是在父母喊着“必须多吃苦，不许搞特殊”的口号下长大的，因此做了家长的他们，往往希望孩子少吃点苦，拥有一个快乐的学生生涯。于是很多家长想选择国际学校，让孩子的天性得到更多释放，个性得到更多尊重。

可是，每个孩子的性格不同。就算是国际学校也只有一种教育体系，无法适合所有类型的孩子。

如果你的孩子性格外向好动、好奇心强，在公立学校或许因为调皮被老师批评，那么国际学校还是很可能适合他的。因为国际学校相对更给孩子自由发展的空间，体育运动、动手实践的机会也多。

如果你的孩子性格很内向、对陌生环境适应能力弱、但是听话、有耐性，说不定留在公立学校的教育体制下，成绩会更好，性格也更合适。

缺乏自制力、性格散漫的孩子，如果时间允许还是应该多在中国教育体制下学习一段时间，培养如何遵守纪律、克制自我意愿、按时完成作业等良好的习惯。

性格比较慢热害羞、但内心想法丰富的孩子，可以尝试让国际学校的环境激发他内心的那一面，变得开朗和大方。

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