在家没做好这项训练入园后会很吃亏！

孩子3岁了还在用纸尿裤，还不会独立上厕所，这家的家长真的需要挨批评了!想要让孩子入园后尽快融入新环境，能够入园后又能力自理，需要马上进行有效的如厕训练。下面小编就来给您介绍一下在家没做好这项训练入园后会很吃亏!

6步走让你轻松完成如厕训练 如果你的孩子已经2、3岁了但还是不能独立去上厕所，那么就要抓紧进行如厕训练了。这个年龄段孩子的如厕训练就不能像小孩子那样一步一步慢慢走了，下面的流程更适合这些如厕训练不及时的孩子。

空闲时间提醒孩子

在这个年龄孩子已经能感觉到尿意了，但爱玩的天性会让孩子习惯憋尿，结果就是来不及去厕所而尿裤子。我不提倡妈妈总是动不动就问孩子“要不要去上厕所”，这样会破坏孩子的专注力。正确的做法是在游戏前、游戏间隙、游戏后这样的时机提醒孩子上厕所。

稍稍推迟引导时间

这个年龄段的孩子能意识到尿意，所以训练的重点就是体验到小便积存时的感觉，以及增加上厕所后的成功感。如果因担心孩子尿裤子而频繁引导，他就难以体验膀胱盈满的感觉。这个时候家长反而要稍稍推迟引导的时机，并控制引导次数。

耐心对待倒退期

明明之前如厕训练的进展很顺利，孩子已经能主动地去厕所使用厕具了，但由于身体状况和环境的变化，还是会发生孩子“不想去厕所”或重新尿裤子的情况。此时家长要及时调整策略，等待孩子身体恢复或熟悉环境后，重新开始新的训练，耐心很重要。

根据缘由调整训练方式

当如厕训练进行一段时间之后，孩子是能做到主动去厕所的，但实践中很多孩子会喜欢说“不”。孩子说“不”的背后，总是会有他的理由，家长应该温和细致地寻找孩子“不喜欢”“不想”的原因，并想办法改善这种情况。实在不行，暂且中止如厕训练也是一种方法。

保证孩子穿好小内裤

到这个年龄，不管是男孩子还是女孩子，都应该习惯穿着小内裤了。如厕训练的同时，穿着棉质内裤尿湿的话，孩子会更容易意识到“尿出来前”、 “尿出来时”的身体感觉，有了这样的感受，孩子上厕所的主动性会更强。

尿裤子也不斥责孩子

此时孩子已经萌发了初步的羞耻心，自身对于尿裤子这件事也觉得“不好”，会困扰“我是不是犯错误了”，家长不要斥责孩子，重要的是让孩子多体验顺利上厕所的成功感，而不是用失败感去打倒他。当孩子失败时，对他说一些诸如“不要紧，下次能去厕所就好了”这样明朗愉快的语言，能放松孩子的心情，做到正面引导。

如果你的孩子已经两岁多了，但还不能自己独立上厕所，家长们真的需要好好按照上面的方法训练孩子独立如厕了!这不仅能让孩子日后的幼儿园生活更顺利，对孩子的心理成长也是很关键的一环!只要你坚定信念，耐心地按照上面的这些步奏操作，孩子慢慢就不需要穿纸尿裤了，独立如厕并不是什么难事!

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